COMISIA DE ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI

1. Comisia își propune să dezbată idei, principii, valori fundamentale specifice funcționării școlii de toate nivelele și a educației pe durata întregii vieți – spre a oferi formulări optime noilor contexte educaționale.
2. Fiind un forum de prezentare și argumentare, mereu pertinentă, a nevoii de instrucție, educație și cultură materială și spirituală, comisia este independentă de orice influențe politice, de sloganuri, de comenzi generate de nevoi iscate în tumultul reformelor diverse.
3. Regula de acțiune a tuturor membrilor este să oferim argumente relației dintre continuitatea și înnoirea școlii, dintre unitatea și diversitatea sistemelor, metodelor, instrumentelor de învățare și evaluare, să apărăm valorile fundamentale și perene în favoarea omului ca ființă responsabilă de creațiile și erorile oricărei generații.
4. Activitatea Comisiei și a subcomisiilor/grupurilor de reflecție oferă idei validate de experiențe istorice îndelungate, de rezultatele incontestabile ale perioadelor cu adevărat reformatoare, de ariile de cuprindere națională și internațională, de personalități recunoscute în domeniu.
5. Diversitatea opiniilor se regăsește în unitatea de exprimare a viabilității principiilor ce guvernează științele educației. Multidisciplinaritatea, transdisciplinaritatea, garantate de specialitatea fiecărui membru, se regăsesc în scopul paideic al acțiunilor riguros proiectate, desfășurate și evaluate la fiecare nivel de instrucție și formă de educație.
6. Identitatea Comisiei este asigurată de viabilitatea ofertei sale exprimată în lucrări, articole, rapoarte de cercetare, conferințe, manifestări științifice periodice și de prezentare a rezultatelor unor studii sau idei remarcabile națioanale și internaționale, menite să apere relația inseparabilă dintre limbaj – gândire – acțiune pedagogică și efecte.
7. Din nevoia unei bune ancorări în preocupările specialiștilor domeniului și a rapidei circulații a ideilor cu analiză cât mai atentă, comisia va continua să primească specialiști ai cât mai multor domenii de înstrucție și educație.
8. Comisia este alcătuită din: membri, președinte, vicepreședinte, secretar științific. Deciziile se iau de către membrii cu majoritate de voturi. Funcționarea este în conformitate cu Regulamentul Filialei Iași a Academiei Române.
9. Calitatea de membru al Comisiei este condiționată de neimplicarea directă în nici o formă de decizie politică. Apartenența la un grup cu asemenea atribuții este încompatibilă cu prezența între membrii Comisiei, generând automat piederea acestei calități.
10. Decidenții de politici educaționale pot consulta orice document elaborat de Comisie și membrii acesteia cu obligația de a indica sursa și a-și asuma forma în care ei înțeleg să folosească ideea preluată.
11. Activitatea Comisiei se va desfășura în ședințe periodice și manifestări științifice anuale.